Los bocetos realizados la semana anterior no eran sino la antesala a una actividad un poco mas elaborada, consistente en plasmar dicho dibujo en el cristal usando papel de celofan, además de paciencia y creatividad.
Los inconvenientes y problemas no tardan en llegar con la falta de papel, ausencia de algunos utensilios, etc. fácilmente subsanables con un poco de imaginación.
Después de un intenso trabajo los resultados no tardan en aparecer. El esfuerzo dio sus frutos y creamos una imagen bastante fiel al boceto pero en una escala mucho mayor, consiguiendo un aspecto mucho mas llamativo.
Una experiencia que podemos exportar a educación infantil con una serie de adaptaciones.
miércoles, 9 de enero de 2013
El preludio de un proyecto
De todos es bien sabido que para todo buen proyecto es necesario un boceto. Pues para nuestra nuestra vidriera no iba a ser menos.
La idea consistía en hacer tantos dibujos como miembros hubiera en cada grupo, de manera que hubiera mucha mas posibilidad de elección. Una vez acabados, no había mas que elegir el mas creativo para poder seguir con el siguiente paso.
esta actividad puede ser denominada como el preludio de un proyecto mayor.
La idea consistía en hacer tantos dibujos como miembros hubiera en cada grupo, de manera que hubiera mucha mas posibilidad de elección. Una vez acabados, no había mas que elegir el mas creativo para poder seguir con el siguiente paso.
esta actividad puede ser denominada como el preludio de un proyecto mayor.
La creatividad puede moldearse.
Puede que la palabra escayola normalmente no se relacione con el arte, sino que suele evocar en otras áreas menos creativas. Pues lo cierto es que este material resulta muy útil y creativo debido su capacidad de moldeamiento, lo que le permite crear cualquier forma a través de un molde de arcilla.
Precisamente estos materiales fueron los necesarios en una actividad que consistía en crear una madre con el molde de tu mano o la de tu compañero, de manera que quedara una figura hiperrealista. A simple vista puede parecer difícil, pero una vez que comienzas con la experiencia comprendes que solo se necesita paciencia y un poco de maña.
Aunque es verdad que parece una actividad no muy recomendada para los niños, si que resulta enriquecedora para los futuros maestros, ya sea por la necesidad de conseguir que aflore toda nuestra paciencia y precisión como para sacar nuestra creatividad.
Precisamente estos materiales fueron los necesarios en una actividad que consistía en crear una madre con el molde de tu mano o la de tu compañero, de manera que quedara una figura hiperrealista. A simple vista puede parecer difícil, pero una vez que comienzas con la experiencia comprendes que solo se necesita paciencia y un poco de maña.
Aunque es verdad que parece una actividad no muy recomendada para los niños, si que resulta enriquecedora para los futuros maestros, ya sea por la necesidad de conseguir que aflore toda nuestra paciencia y precisión como para sacar nuestra creatividad.
domingo, 6 de enero de 2013
Hojas por doquier
No cabe duda de que la naturaleza es sabia, incluso puede decirse que es arte. no se puede explicar de otra forma cómo a partir de algo tan común como son las hojas de los arboles podemos llegar a crear una gama de colores y unas figuras que llaman la atención de cualquier persona.
para nuestro proyecto creamos una especie de flecha con una interesante gama de colores que iba del verde mas claro al rojo que nos dan las hojas mas veteranas.
la experiencia fue sin duda muy educativa, ya que vivimos de primera mano lo divertido que puede ser crear unas imágenes tan elaboradas y llamativas, pudiendo transportar dicha actividad al aula de educación infantil, ya sea en folios o en la misma calle.
para nuestro proyecto creamos una especie de flecha con una interesante gama de colores que iba del verde mas claro al rojo que nos dan las hojas mas veteranas.
la experiencia fue sin duda muy educativa, ya que vivimos de primera mano lo divertido que puede ser crear unas imágenes tan elaboradas y llamativas, pudiendo transportar dicha actividad al aula de educación infantil, ya sea en folios o en la misma calle.
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